Jeudi 6 janvier 2022, la Vice-Présidente de la Région en charge des lycées, de l’offre de formation, de l’apprentissage et de l’orientation, Océane Charret-Godard, a profité d’une visite au lycée Parc des Chaumes d’Avallon (Yonne), pour présenter les casques de réalité virtuelle dédiés à la découverte des métiers. Financés dans le cadre du Plan d’Accélération de l’Investissement Régional, ces derniers complètent les outils proposés aux élèves pour leur orientation et viennent diversifier les approches en prenant appui sur les nouvelles technologies.
À quelques semaines de l’ouverture de la plateforme Parcoursup (le 20 janvier 2022), l’élue régionale a rappelé la mine d’information à laquelle les jeunes, les familles et les enseignants ont accès pour connaître les métiers et les formations qui y mènent. « L’ambition de la Région est avant tout de « révolutionner » l’orientation, avec notamment des outils plus modernes et plus performants, tant au bénéfice des enseignants que des jeunes et de leur famille. Nous devons continuer d’œuvrer ensemble pour que chacun trouve sa place« , a notamment déclaré Océane Charret-Godard.
Les casques de réalité virtuelle des métiers 360
Les élèves de la classe de seconde « Métiers de la relation clients » ont pu tester les casques de réalité virtuelle acquis par la Région dans le cadre de son Plan d’Accélération de l’Investissement Régional (600 000 €). Ce sont plus de 550 casques qui circulent actuellement dans les collèges, les lycées et les Centres d’Information et d’Orientation qui en font la demande. Ces casques, dont l’usage est conçu en partenariat avec les autorités académiques, sont alimentés grâce à des environnements virtuels imaginés par l’entreprise Métiers 360 qui propose une présentation des métiers en immersion « à 360° » pour une expérience sensible et ludique des environnements professionnels. Quarante environnements sont ainsi proposés. Des films tournés spécifiquement dans les entreprises du territoire complèteront cette offre dès 2022 et permettront de valoriser des compétences spécifiques à la région auprès des jeunes (exemples : les métiers d’art, les métiers de l’industrie, de l’agriculture…). Plongé au cœur d’une entreprise, d’une association, d’un service public, le spectateur rencontre trois à quatre professionnels travaillant sur un même lieu. Ils présentent leurs outils de travail, leurs missions et racontent comment ils vivent leur métier.
74 établissements volontaires de Bourgogne-Franche-Comté expérimentent ce nouvel outil : 50 collèges, 2 EREA (Établissements Régionaux d’Enseignement Adapté), 19 lycées, 3 CIO (Centres d’Information et d’Orientation).
(source communiqué)
